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贵州理工学院干部约谈常态化实施方案

2016年09月19日  阅读次数:[ ]

为全面落实省委办公厅印发《关于深入落实?两个责任?推进干部约谈常态化的指导意见》(黔党办发[2016]8号)及省纪委办公厅印发《关于认真落实<指导意见>推进干部约谈常态化的通知》(黔纪办发[2016]10号)、《省教育厅党组(省委教育委)关于深入推进干部约谈常态化工作的实施方案》(黔教党[2016]27 号)的要求,结合我校实际,特制定如下方案。

一、责任分工

 

干部约谈常态化工作,在校党委领导下,坚持?分级管理、层层负责?的原则,各基层党委(党总支)认真履行主体责任,班子成员切实履行“一岗双责”,学校办公室、纪委(监察室)及组织部、人事处等相关单位相互协调配合组织实施。具体分工如下。

(一)对校党委、校行政班子成员的约谈由校党政主要领导

进行,由校党委书记作为主要约谈人牵头实施。必要时,请省纪委安排人员作为主谈人。

(二)对校直各部门(机构)党政班子成员的约谈,由分管(联系)的校领导作为主要约谈人进行。

(三)对科级干部的约谈,由所在基层党委(党总支)主要负责人进行。

(四)对其他干部的约谈,由所在基层党委(党总支)负责人进行。涉及其他重大事宜或问题、线索的干部约谈,由校纪委(监察室)视情况决定。

(五)对干部约谈工作(涉及到不宜公开的事项除外)的宣传报道,由约谈实施单位负责。

(六)分管(联系)的校领导督促指导所分管(联系)的单位开展约谈工作。

(七)涉及约谈干部的统筹协调、统计上报等工作由履行主体责任和监督责任的具体承办单位负责,及时上报校纪委(监察室)。

二、制定计划

校党委要根据实际情况动态组织开展对处级干部进行约谈,形成常态化约谈格局。同时根据情况开展集中约谈,集中约谈每季度不少于1次。集中约谈中须认真分析问题,确定约谈对象,制定处级干部集中约谈计划,按程序报批同意后组织实施。

各基层党委(党总支)根据实际情况动态组织开展对干部的

约谈,以保持工作的经常性,实现约谈工作常态化。同时应根据情况适时开展集中约谈。集中开展约谈每季度不少于1次。集中开展约谈,应认真梳理存在问题,甄选约谈对象,制定党员干部集中约谈计划,按程序报批分管校领导同意后组织实施,由纪委(监察室)备案。

根据问题线索分类处置方式,拟进行谈话函询的,一并纳入约谈常态化工作计划,统筹组织实施。

三、约谈步骤

按照?事前有约谈方案,事中有约谈提纲、问题清单、约谈记录、签字背书承诺,事后有约谈处置结果或跟踪督促措施?的要求进行。

(一)准备

1.制定约谈工作方案,明确约谈对象、时间、地点、主谈人

及有关要求等,报分管校领导审批;涉及按问题线索五类处置方

式拟开展谈话函询的约谈对象,按规定进行。同时,根据约谈形

式,针对约谈对象、问题性质等,撰写约谈提纲。

2.由承办部门(机构)通知约谈对象,安排布置约谈现场,

落实好主谈人、记录人员等相关准备工作。

(二)实施

做好约谈记录,精准运用?四种形态?,确保约谈安全。

1.开展预防提醒谈话,针对党员干部开展以增强纪律规矩意

识、廉洁自律意识,增强遵纪守法自觉、廉洁从政自觉、履行?

体责任??一岗双责?自觉,提高抵御腐败侵蚀能力为目的进行

组织谈话。根据情况,采取集体谈话或者个别谈话的方式。主要

对象为:各基层党委(党总支)、部门(机构)的主要负责人;

履行“一岗双责”领导干部;新提拔任用的党员领导干部;交流

任职的党员领导干部;重要部门、关键岗位、廉政风险点较高岗

位的党员干部;有反映问题线索,经核实反应问题不属实,需要

予以澄清的党员干部等。被约谈对象要作出廉政承诺。

2.开展询问示警约谈,针对有反映问题线索,需要全部或者

部分找党员干部本人进行询问核实,或者发现党员干部有明显苗

头性、倾向性问题,需要督促其主动向组织澄清或说明问题进行

组织约谈。一般采取个别约谈的方式,可与函询方式结合进行。

主要对象为:有反映问题线索,经甄别研判拟采取谈话函询方式

处置所涉及的党员干部;有反映问题线索,视核实情况仍需对本

人进行询问核实所涉及的党员干部;从日常监管、信访举报、巡

视等渠道了解掌握存在明显苗头性、倾向性问题,需要向本人询

问、示警的党员干部等。被约谈对象要写出问题说明材料。

3.开展纠错诫勉约谈,针对存在轻微违纪违规现象和问题,

给予适当处理的党员干部,以纠错诫勉为目的进行组织约谈。一

般采取个别约谈方式。主要对象为:给予批评教育的党员干部;

给予诫勉谈话的党员干部;要求在民主生活会上就有关问题作说

明的党员干部;给予适当组织处理的党员干部等。被约谈对象要

写出错误认识材料。

4.开展问题处分约谈,针对因履职不到位等原因,给予问责

处理的党员干部,或者存在违纪问题,给予纪律处分的党员干部,开展以帮助其正确对待处理,深刻反思错误,切实吸取教训为目的进行组织约谈。一般采取个别约谈的方式。主要对象为:给予问责处理的党员干部;给予纪律处分的党员干部等。被约谈对象要写出错误认识材料。

由校党委、校行政主要负责人作为主谈人的约谈,由学校办公室牵头组织实施。由校党委、校行政班子成员作为主谈人的约谈,由所分管(联系)的各基层党委(党总支)牵头组织实施。由校纪委书记作为主谈人的约谈,由纪委(监察室)牵头组织实施。各基层党委(党总支)负责人作为主谈人的约谈,由其所在基层党委(党总支)牵头组织实施。各牵头组织实施的基层党委(党总支)在约谈结束后3个工作日内须将约谈的相关资料交给纪委(监察室)备案。

(三)处置

对经约谈并核实确认违规违纪的干部,本着?惩前毖后、治病救人、依纪依规、宽严相济?的原则,恰当提出处理意见,按程序审定。

四、有关要求

(一)加强组织协调。建立干部约谈常态化重大问题会商协调机制。对于在约谈工作中遇到的重大问题,由纪委(监察室)主要领导牵头,有关领导和处室负责人参加,集体会商研究解决。各基层党委(党总支)要认真组织,加强协调,密切配合,促进约谈常态化工作有序推进。

(二)建立约谈台账。要按照一人一档要求,制定集中约谈工作计划,建立约立约谈常态化工作台账,将约谈工作有关情况进行登记备案,确保约谈常态化情况明、数字准。要认真登记统计,按时报送《党风廉政工作情况统计月报表》到校纪委办公室。

校纪委办公室汇总后,统一上报省教育纪工委。(三)注重工作成效。校纪委(监察室)要定期或不定期对干部约谈工作情况进行督导检查,协助校党委开展约谈工作,指导各基层党委(党总支)进行约谈。对搞形式、走过场的,予以通报批评;造成不良影响的,追究有关责任人责任,确保干部约谈工作有力有序有效开展。对开展干部约谈的好经验、做法及典型案例等,要适时进行宣传报道,营造良好的舆论氛围。同时,要注意运用好约谈成果,不断推动我校党风廉政建设和反腐败工作深入扎实开展。

 

中共贵州理工学院委员会

2016 年 9 月 19 日

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